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祁同伟带着这些老师参观了乡村的学校，介绍了孩子们的情况。他还为老师们安排了住处，尽量为他们提供舒适的生活条件。老师们也很快适应了乡村的生活，开始投入到教学工作中。
在这些支教老师的努力下，乡村的教育状况有了很大的改善。孩子们的学习热情高涨，成绩也有了明显的提高。祁同伟看到这一切，心中充满了欣慰。
然而，祁同伟知道，这还远远不够。他决定继续努力，为乡村的教育事业做出更大的贡献。他开始联系一些企业和社会组织，希望他们能为乡村教育提供资金和物资支持。他还积极与政府部门沟通，争取更多的政策支持。
在祁同伟的努力下，越来越多的人开始关注乡村教育。一些企业和社会组织纷纷伸出援手，为乡村学校捐赠了教学设备、图书和资金。政府部门也加大了对乡村教育的投入，改善了
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